語文學習領域-新住民語
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新北市親子共同學習教材-緬語

語言是人際溝通最重要的工具,能夠幫助我們正確的瞭解對方,迅速地建立良好的友誼。近年,由於經濟和婚姻的因素,我國陸續加入各國的新成員,尤其是東南亞等國家人數眾多,在臺灣這個移民之島,增添許多新文化的活力。有鑑於此,本局自99年起便開始實施母語傳承教學,102年更擴大辦理,除了補助學校開課外,另首次推廣新住民「在家自行教學」,期待透過家庭共學方式從小學習語言,並增加在日常生活中使用的機會。

 來源網站:新北市政府教育局多元文化教育資源網

新北市親子共同學習教材-緬語

語言是人際溝通最重要的工具,能夠幫助我們正確的瞭解對方,迅速地建立良好的友誼。近年,由於經濟和婚姻的因素,我國陸續加入各國的新成員,尤其是東南亞等國家人數眾多,在臺灣這個移民之島,增添許多新文化的活力。有鑑於此,本局自99年起便開始實施母語傳承教學,102年更擴大辦理,除了補助學校開課外,另首次推廣新住民「在家自行教學」,期待透過家庭共學方式從小學習語言,並增加在日常生活中使用的機會。

 來源網站:新北市政府教育局多元文化教育資源網

新北市親子共同學習教材-緬語

語言是人際溝通最重要的工具,能夠幫助我們正確的瞭解對方,迅速地建立良好的友誼。近年,由於經濟和婚姻的因素,我國陸續加入各國的新成員,尤其是東南亞等國家人數眾多,在臺灣這個移民之島,增添許多新文化的活力。有鑑於此,本局自99年起便開始實施母語傳承教學,102年更擴大辦理,除了補助學校開課外,另首次推廣新住民「在家自行教學」,期待透過家庭共學方式從小學習語言,並增加在日常生活中使用的機會。

 來源網站:新北市政府教育局多元文化教育資源網

新北市親子共同學習教材-緬語

語言是人際溝通最重要的工具,能夠幫助我們正確的瞭解對方,迅速地建立良好的友誼。近年,由於經濟和婚姻的因素,我國陸續加入各國的新成員,尤其是東南亞等國家人數眾多,在臺灣這個移民之島,增添許多新文化的活力。有鑑於此,本局自99年起便開始實施母語傳承教學,102年更擴大辦理,除了補助學校開課外,另首次推廣新住民「在家自行教學」,期待透過家庭共學方式從小學習語言,並增加在日常生活中使用的機會。

 來源網站:新北市政府教育局多元文化教育資源網

緬甸語-字母、發音

印尼語字母與發音

 來源網站:全國新住民火炬計畫

緬甸語-新住民母語生活學習教材

本教材總計30課,第1課是各國字母與發音;第2-15課是基礎級,課文中文字數500-100字。為落實文化對比,課文內容同時呈現臺灣情境與母國情境;第16-30課是進階級,課文中文字數為100-200字,課文體例包含課文、語彙、替換語詞、文化教室及學習單。

 來源網站:全國新住民火炬計畫

緬甸語-新住民母語生活學習教材-課文朗讀聲音檔

提供緬甸語學習教材課文朗讀聲音檔,讓使用者在學習過程中能自行搭配教材學習緬甸語。

 來源網站:全國新住民火炬計畫