社會學習領域-社會
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在本教案中，老師採取了網路資源分享及圖書簡介的方式，提供學生要進行教材內容深入探究時的參考。除此之外，也有融入自編教材的部分，因為在六年級課程中有讓學生欣賞一些傳統藝文活動像燒王船及捏麵人的教學影片，學生對於捏麵人非常有學習興趣，因此本單元特別設計了捏麵人活動的學習單作為延伸教材，也讓學生能用寓教於樂的方式對於傳統文化有更深的體驗。
來源網站：教育大市集
台灣民俗藝陣-電音三太子 電音三太子的原本是臺灣傳統藝陣的「大仙尪仔」 為電子音樂與傳統民俗藝陣三太子的結合。當時以電音三太子為首的民俗藝陣橋段擄獲了大家的目光。 台灣民俗藝陣「大仙尪仔」在出巡時無意間結合了電音與三太子，不料此種新鮮的表演形式竟大受歡迎，倣傚的民俗藝陣團體逐漸增加，進而形成一種台客文化的熱門象徵...
來源網站：YouTube
