人物
臺灣歷史人物故事-施琅
1.以故事方式，讓學生快速熟悉臺灣各個歷史分期的重要人物，此為清朝時期之「施琅」。 2.以「下標題」、「畫漫畫」方式，檢視學生對故事本身的熟悉度。
來源網站：教育大市集
臺灣歷史人物故事-朱一貴
1.以故事方式，讓學生快速熟悉臺灣各個歷史分期的重要人物，此為清朝時期之「朱一貴」。 2.以「下標題」、「畫漫畫」方式，檢視學生對故事本身的熟悉度。
臺灣歷史人物故事-沈有容與韋麻郎
1.以故事方式，讓學生快速熟悉臺灣各個歷史分期的重要人物，此為荷西時期之「沈有容」、「韋麻郎」，並以不同角度撰寫雙方觀點。 2.以「下標題」、「畫漫畫」方式，檢視學生對故事本身的熟悉度。 3.學習單內含文字與照片均為自行編撰、拍攝。
八田與一 影片欣賞學習單
電影-八田與一，內容不但結合地理科一年級的氣候與水文相關知識，也和歷史科日治時期的台灣有所相關，本影片對學生一年級社會科學習相當有幫助。
家鄉早期的開發
本單元藉由先民土地的開發、水利設施的興建，探討先民開發家鄉的事蹟與過程，藉由先民長期為家鄉的付出，激起認同感念祖先的情懷與學習先民的精神，共同為家鄉的美好環境繼續奮鬥。
臺灣歷史人物故事-郭懷一
1.以故事方式，讓學生快速熟悉臺灣各個歷史分期的重要人物，此為荷西時期之「郭懷一」。 2.以「下標題」、「畫漫畫」方式，檢視學生對故事本身的熟悉度。
臺灣歷史人物故事-蔣渭水
1.以故事方式，讓學生快速熟悉臺灣各個歷史分期的重要人物，此為日治時期之「蔣渭水」。 2.以「下標題」、「畫漫畫」方式，檢視學生對故事本身的熟悉度。
臺灣歷史人物故事-孫運璿
1.以故事方式，讓學生快速熟悉臺灣各個歷史分期的重要人物，此為民國時期之「孫運璿」。 2.以「下標題」、「畫漫畫」方式，檢視學生對故事本身的熟悉度。
臺灣歷史人物故事-鄭成功
1.以故事方式，讓學生快速熟悉臺灣各個歷史分期的重要人物，此為明鄭時期之「鄭成功」。 2.以「下標題」、「畫漫畫」方式，檢視學生對故事本身的熟悉度。 3.學習單內含文字與照片均為自行撰寫、拍攝。
海上來的紅毛人
教學簡報 1.了解早期漢人和臺灣接觸的情形。 2.了解荷蘭人和西班牙人佔領臺灣的原因。 3.探討荷蘭人和西班牙人在臺灣的活動情形及對臺灣的影響。 4.了解荷蘭人統治時期，臺灣人的生活情形及反抗活動。 5.知道荷西時代臺灣與世界互動關係。
社會學習領域-社會
