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利用到省農會牧場校外教學的機會,統整社會、自然、藝文領域,讓學生學習從高處觀察四周地形、景觀與建設並了解家鄉周圍環境之特色,並能寓教於樂,設計分組遊戲,讓學生學習與小組成員合作,完成各項任務與藝術創作。
來源網站:教育大市集
利用到省農會牧場校外教學的機會,統整社會、自然、藝文領域,讓學生學習從高處觀察四周地形、景觀與建設並了解家鄉周圍環境之特色,並能寓教於樂,設計分組遊戲,讓學生學習與小組成員合作,完成各項任務與藝術創作。
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