成文的規範:法律

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1. 理解欣賞課文中世界遺產的美與特色 2. 能利用書籍、電腦等工具收集資料世界遺產資料並分析、小組討論 3. 以小組形式報告，能完整介紹各國文化特色及古今差異 4. 建立世界文化觀、國際觀 5. 研究世界遺產、古今文化後，製作一份旅遊介紹刊物

麗江古城於1997年12月4日時被聯合國教科文組織列為世界文化遺產，並於2007年獲頒發亞太區文物古蹟保護獎。