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拼音大風吹

以『龍捲風來了!』為主題引發小朋友的興趣,因龍捲風吹亂了一些語詞的注音符號,小朋友必須替它們找回正確的位置,讓它們變回正確的語詞,藉此可以加強小朋友的拼音能力。

 來源網站:教育大市集

童詩ㄅㄆㄇ

為了增加孩子使用注音符號的熟練度,每一個注音符號搭配一首詩,利用讀詩、找注音符號、回答問題、畫插圖等活動,加強孩子對該符號的印象。老師可利用在校時間,先引導孩子進行部分練習習;再請家長撥空協助孩子完成念頌部份過關評分,至於美編及插圖部分可親子共同討論製做(請提醒家長勿代做哦),日後可整編成冊,作為孩子的成長記錄。

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注音符號綜合練習學習單(日常用品)

為小一小朋友在學習注音符號時設計的學習單,將常見日常用品集合起來作統整練習

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注音符號教學

注音符號教學

 來源網站:教育大市集

翻滾吧!注音符號

學習單的內容都是配合南一版國語課本首冊每一單元設計,而針對學習落後的學生,利用本教材一一教導,可以很確實了解學生的學習困難,且將學生較不懂的地方一一做記錄,並進行補救教學。

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注音符號變變變-101南一版

1.配合97課綱南一版國語首冊的注音符號練習本。 2.剛開始變練習時建議讓學生在教室內完成部份內容,藉由全班的腦力激盪,可想出更多更有創意的變形哦! 3.這份作業的用意如下:希望透過替每個注音符號的改裝、造形的活動中,加強孩子對該符號形的認識,並讓孩子發揮其天馬行空的想像力。(若孩子替注音符號改裝的新造形能與該符號有關,更能加深他們的印象。例如:要畫出與ㄅ有關的造形,孩子需在自己的腦海中蒐尋有ㄅ音...

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注音符號拼音小書

一年級較無法辨認注音符號或是拼讀較容易混淆,想藉此學習單的學習,讓他們更樂於學習注音符號,認唸更為正確。

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注音符號練習

熟悉注音符號是認識國語拼音的基本能力,此份注音符號練習結合數來寶,以增強孩子連結符號字型與字音的能力。

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注音符號我最行

低年級小朋友學注音符號時常會拼錯、寫錯符號,尤其文化刺激較少的孩子常看到老師展示的圖片也不知道那是什麼,因此這套教材只是讓孩子有多一點的練習機會並能將圖片和文字結合起來。使用時可按孩子的程度決定習寫的方式,例如:右邊注音符號下的六個空格是符號的習寫,左邊第一行第一格是寫符號,再來是拼音,進而寫出語詞。例:ㄅ->爸(用注音符號拼寫) ->爸爸(用注音符號拼寫) 第二行則視孩子的程度可寫造句、詞語或符...

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注音符號我最棒

一、注音符號遊戲念讀板:設計為可掀式,第一版面為注音符號,供小朋友念讀、背誦注音符號,第二版面掀開,以該注音符號為底,配合國字、並提供圖片線索讓孩子能更容易認讀。透過注音符號遊戲念讀板,結合多元學習,遊戲學習,讓孩子自己操作,因為翻開來有國字與圖片線索,孩子在練習幾次後多能朗朗上口,同時也可配合遊戲板,玩注音符號指認、符號與字詞配對的遊戲,透過這些教學活動可以培養孩子對注音符號、字音的敏銳度與興趣...

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