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加乘變變變.ppt

利用小朋友已經學過的連加和倍數的概念,來幫助小朋友了解乘法算式的意義,學會將同數連加的應用問題以乘法算式呈現。並可以利學習單的線上操作,來檢視小朋友的學習情形。

 來源網站:教育大市集

A080396歐嚕嚕的數學祕密

透過累加活動引導學生學習「倍數」的概念。

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九九乘法倒背如流

以學童喜愛的花朵圖形為媒材,進行乘法倍數的練習,完成九朵倍數花,接著利用九朵倍數花進行九九乘法的正背、倒背及橫背練習,已達到精熟學習的目標。

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Magic9

利用雙手背9的倍數

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抓青蛙---遊戲中學倍數

1-1透過遊戲,經驗「相同單位量」的現象。 2-1 透過2個、5個、8個、10個一數的活動,解決「相同單位量」的問題。 3-1 認識「倍」的語言和情境間的關係。以熟悉倍數準備進入乘法的概念。理解乘法意義,並使用乘法算式記錄‧解決被乘數為2、4、5的整數倍問題‧製作2、 4、5的乘法表‧熟練2、5的乘法‧在情境中,形成並解決乘法的問題。

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乘法的應用

透過累加活動,解決乘法問題。 能在具體情境中,進行分裝與平分的活動

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A080396歐嚕嚕的數學祕密

透過累加活動引導學生學習「倍數」的概念。

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加乘變變變.ppt

利用小朋友已經學過的連加和倍數的概念,來幫助小朋友了解乘法算式的意義,學會將同數連加的應用問題以乘法算式呈現。並可以利學習單的線上操作,來檢視小朋友的學習情形。

 來源網站:教育大市集

乘法智多星

國小低年級數學教育的重點在於提高學生學習數學的興趣,因此,「快樂的學習」 是很重要的。身為教師,如果能夠營造趣味盎然的上課氣氛,讓孩子喜歡數學,開心 的上課,覺得數學課「很好玩」,就是數學教育成功的第一步。孩子都喜歡玩遊戲,他 們在參與遊戲的過程中,用自己的方式去體驗、感受、學習、思考、探索、做不同的 嘗試,進而有所體會,融會貫通,形成概念,並且主動的建構及理解數學知識,所以, 「寓教於...

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終極密碼三部曲

上台在黑板上演算是中年級小朋友最喜愛的數學課活動,升上五年級後,大孩子們還是常常希望上台在黑板上表演。為了讓孩子驗證自己的學習成效,作者群設計出一些室內可以使用的遊戲,讓剛剛學會因數的大孩子們可以學以致用,在老師設計的小遊戲中熟悉找因數的正確方法,當孩子還想再玩一次的時候,就代表他們已經開始熟悉找因數的方法,也開始準備鍛鍊好一身找因數的好武功了。本課程之設計,希望藉由小遊戲的進行,引導學生有願意主...

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