心靈環保兒童生活教育動畫2-02 圖書館不NG

圖書館屬於公共場所，切勿為了一時方便，影響他人權益。若能發揮公德心，不自私自利，圖書館永遠是大家的好朋友。

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國小_綜合_地方的公共資源(一)【翰林出版_二下_第三單元社區生活圈】

【影片簡介】 此為翰林版國小綜合二下第三單元社區生活圈的教學影片。 【授權單位】翰林出版事業股份有限公司

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國小_綜合_地方的公共資源(二)【翰林出版_二下_第三單元社區生活圈】

【影片簡介】 此為翰林版國小綜合二下第三單元社區生活圈的教學影片。 【授權單位】翰林出版事業股份有限公司

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花蓮縣平和國小－愛我們的社區－環境整理

｢社區服務」是學校每年在活動上一定會安排的課程，而環境打掃是其中之一。社區環境整理不但讓我們以實際行動關心社區，更可以讓我們學習到如何愛護我們的社區。

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【青春法學園】第17集：好鄰惡鄰分不清，住宅規範有一套！

「哎呀!你們東西不要亂丟」、「你們家半夜可以不要講話那麼大聲嗎？」這些耳熟能詳的抱怨，許多是來自於與自己息息相關的鄰居朋友們。大樓林立的社會，你們家隔壁住的是好鄰居還是惡鄰居呢？ 是否曾經遇到與鄰居糾紛不知道怎麼解決呢？為了解決這樣的大眾困擾，許多縣市政府都設立了公寓大廈調解委員會，以新北市為例，最新報導指出新北市政府工務局成立公寓大廈爭議事件調處委員會屆滿一年，協助解決兩方爭議達成共識的比例高...

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維護社區環境

1.社區是指一群人所集居的地區。而所謂環境是指人周圍的境界,也就是人生活的空間;為了享有健康與幸福的生活,每個人在日常生活中應關心社區的環境、愛護環境,並積極參與解決環境的問題。2.我們應如何維護社區環境呢?(1)供應安全的飲水--本片介紹了水質清潔淨化處理的程序。(2)有效處理糞便汙水--本片介紹了汙水處理的方法及程序。3.適當處理垃圾--垃圾處理有傾倒法、衛生掩埋法、堆肥法、焚化法和飼豬法等。...

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衛生所在為我們做些什麼

衛生所護士在家庭訪問中, 發現李太太不重視衛生, 小孩因而患腸炎住院。護士藉機說明環境衛生的重要性建議到衛生所領取毒餌滅蟲, 並邀請參觀衛生所。護士親切的介紹衛生所的組織、工作內容、服務項目, 澄清了衛生所只為民眾打\\\\\\\"預防針\\\\\\\"的錯誤觀念。

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下課花路米：土城社區小小解說員

小升為了學習如何成為專業的解說員，這次前往臺南市安南區的土城國小，因為他們有培訓小小解說員的課程，這群小小解說員可都是有證書！要得到證書可不簡單，要經過數十堂的學習課程包括：社區踏查、認識社區人文歷史以及解說員訓練。 最初學習時，同學們也經歷不少挫折跟失敗，還好有同學們的互相鼓勵以及師長們的支持與幫助，同學們都一一克服難關，現在當起解說員可都是生動活潑、舌燦蓮花！

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下課花路米：土城社區小小解說員

小升為了學習如何成為專業的解說員，這次前往臺南市安南區的土城國小，因為他們有培訓小小解說員的課程，這群小小解說員可都是有證書！要得到證書可不簡單，要經過數十堂的學習課程包括：社區踏查、認識社區人文歷史以及解說員訓練。 最初學習時，同學們也經歷不少挫折跟失敗，還好有同學們的互相鼓勵以及師長們的支持與幫助，同學們都一一克服難關，現在當起解說員可都是生動活潑、舌燦蓮花！

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我們的社區

讓學童經由認識住家社區的自然與人文環境，並參觀服務性機構，培養其愛護鄉里的情操。

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