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我的成長小書設計

二年級小朋友設計個人成長小書,並彙整學生作品提供參考觀摩。

 來源網站:教育大市集

我長大了

◎讓剛接觸國小生活的一年級新鮮人與家長、同學利用成長的痕跡(照片)共同分享自己的成長故事。藉由在家裡與家長收集照片的過程,共享親情,並能在校學會與同學一起分享。

 來源網站:教育大市集

成長神秘箱

認知目標 1. 知道有成長問題是普羅現象 2. 知道成長問題的諮詢管道與應用時機 情意目標 3. 因瞭解成長問題是普羅現象‚而能樂觀面對成長問題 技能目標 4. 能與同儕分享成長問題;能應用成長問題的諮詢管道

 來源網站:教育大市集

我們都是這樣長大的

以資訊融入方式呈現成長的階段

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成長的腳印

成長的腳印

 來源網站:教育大市集

我的成長過程

以投影片的方式紀錄自己的成長過程。

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我的成長紀錄

我的成長紀錄單

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我的成長史

自我描述

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童年時光機-成長小書製作

童年的成長只有ㄧ次,藉由製作成長小書,讓孩子學習感恩、分享感動及對未來的期待。這本獨一無二的小書,是一本充滿愛、回憶與夢想的珍藏本。

 來源網站:教育大市集