讚嘆黑色種子

在這個多元文化的社會當中，充斥著許多不同膚色的人們，我們是否曾因為別人的膚色、語言、風俗或文化習慣不同，而給予錯誤的評價或偏見，這些刻板印象也許都形成了一道高牆，阻礙了彼此的了解與信任合作。在讀完這篇讚嘆黑色種子的文章後，也許能提供我們不同的省思!!

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地圖上的我

A. 生活化的主題與世界觀的結合: 在低年級的生活課程中，一般都是從自我出發，了解自己所處的教室與校園環境，很少有機會了解到我們所居住的城市、國家、在世界七大洲的位置，甚至認知到自己所居住的星球名稱叫做地球。本單元透過主題繪本的中心，引導出地圖的概念,由各類小範圍地圖的擴大到世界地圖，讓學生能體認到我們都是地球村的一員，進而提昇學生認識這個世界的興趣。 B. 生動有趣，適合低年級的教學活動: ...

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讀報學習單-西拉雅族

教師帶領學生共同認識台灣原住民西拉雅族裔的文化，分別從影片以及國語週報上獲取影像、知識並進行討論，認識台灣原住民並培養尊重多元族群的態度，在課程結束後請小朋友完成學習單，複習課堂所學內容。

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多元文化教學設計(日本)

透過課程的設計與教學，讓學生認識日本的風俗民情以及民眾在面對福島災變時的態度，讓學生從學習中也能培養人溺己溺的情操。

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多元文化-不一樣的中秋節

利用故事及動畫介紹不同國家關於中秋節的傳說，讓學生認識不同的文化的節日習俗。

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大千世界妙事多

多元文化補充教材

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認識多元文化~鴨仔蛋

認識多元文化~鴨仔蛋 不同國家的傳統食物常不相同，外國人說不喜歡我們的豬血糕、臭豆腐…，我們也可能不習慣別人的傳統食物。但多元文化就是要教我們互相尊重，尊重不同的文化，才會有多彩多姿的世界啊！

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「禮貌天使」活動暨各國禮儀文化學習計劃

1.透過推展禮貌天使活動的方式，使人人有禮貌、重關懷、守紀律，進而形成優良風氣，並將有禮貌、重關懷、守紀律的好習慣，帶到家庭與社區，增進家庭及社會和諧。 2.藉由學習單的引導習寫進而主動蒐集各國禮儀知識，了解不同國家的禮儀及文化，建立正確的禮儀觀念與習慣，擴展國際視野，尊重多元文化。

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文化饗宴學習單

仁愛國小多元文化優良教學設計活動學習單

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中日雙響炮學習單

多元文化教學，比較中日傳統故事差異。

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