1.以簡報方式呈現臺羅拼音，學生念完後再顯示文字，可以當做電子式的閃示牌，加強學生的拼音念讀能力。 2.內容已經完全圖形化，使用簡報檔時不必下載臺羅拼音輸入法和閩南語漢字。 3.簡報排序分成課文語詞、語詞遊樂園和不同排列順序的語詞簡報，方便老師重複運用，教師也可以利用本檔另行依照自己的需求來重新排列。
來源網站：教育大市集
1.以簡報方式呈現臺羅拼音，學生念完後再顯示文字，可以當做電子式的閃示牌，加強學生的拼音念讀能力。 2.內容已經完全圖形化，使用簡報檔時不必下載臺羅拼音輸入法和閩南語漢字。 3.簡報排序分成課文語詞、語詞遊樂園和不同排列順序的語詞簡報，方便老師重複運用，教師也可以利用本檔另行依照自己的需求來重新排列。
來源網站：教育大市集
1.以簡報方式呈現臺羅拼音，學生念完後再顯示文字，可以當做電子式的閃示牌，加強學生的拼音念讀能力。 2.內容已經完全圖形化，使用簡報檔時不必下載臺羅拼音輸入法和閩南語漢字。 3.簡報排序分成課文語詞、語詞遊樂園和不同排列順序的語詞簡報，方便老師重複運用，教師也可以利用本檔另行依照自己的需求來重新排列。
來源網站：教育大市集
1.以簡報方式呈現臺羅拼音，學生念完後再顯示文字，可以當做電子式的閃示牌，加強學生的拼音念讀能力。 2.內容已經完全圖形化，使用簡報檔時不必下載臺羅拼音輸入法和閩南語漢字。 3.簡報排序分成課文語詞、語詞遊樂園和不同排列順序的語詞簡報，方便老師重複運用，教師也可以利用本檔另行依照自己的需求來重新排列。
來源網站：教育大市集