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班級因平常和台灣環境資訊協會合作,班級中配合環境協會放置發票箱收集發票,但每個月對完沒中獎的發票即丟棄,覺得很不環保,因此將沒中獎的發票結合陶土教學,想嘗試不一樣的陶藝創作。將發票浸在水裡泡爛後加入
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班級因平常和台灣環境資訊協會合作,班級中配合環境協會放置發票箱收集發票,但每個月對完沒中獎的發票即丟棄,覺得很不環保,因此將沒中獎的發票結合陶土教學,想嘗試不一樣的陶藝創作。將發票浸在水裡泡爛後加入
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