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愛學網_104年度適性輔導列車第3班次:勇敢做自己,港都心視界—高雄市立中正高中、鹽埕國中與大寮國中

「愛學網」係國內國中小學生專設之學習網站,內容包含電視館、學習萬花筒、益智遊戲、活動廣場、及名人講堂等主題區,從101年2月4日啟用迄今,使用人次已超過2,400萬,深獲各界及大眾傳播媒體的報導與肯定。以「無所不在的服務」、「無所不及的觸角」、「無所保留的貼心」,給予莘莘學子們適性化、個別化的自主學習環境,激發學生主動探索繽紛多彩世界的興趣。

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我的夢想

職業探索影片。

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BabyBoss「我的夢想」MV

「我的夢想」MV。

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今日教育 明日人才 未來職業新趨勢 T觀點

在過去,我們不斷顛覆舊思維,在未來,我們引領創造新時代,未來職業、工作類型介紹。

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104適性輔導列車第10部--夢想起飛˙「科技」「人文」任我行- 明道中學與建功中學適性輔導工作

教育部104年度適性輔導列車即將抵達終點站,第10班(末班車)記者會訂於104年12月17日(星期四)舉辦;本班列車開往新竹市及臺中市,邀請新竹市立建功高級中學(國中部)與臺中市私立明道中學(國中部)分享適性輔導的成功經驗。 本次列車推薦一「文」一「理」、2位文理專才的學生,分享他們經適性探索,啟發天賦、夢想起飛...

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104適性輔導列車第9部--【邁入「成功」˙賓茂料理小當家】臺東縣賓茂國中適性輔導工作

本次的適性輔導列車闡述曾經就讀臺東縣賓茂國中成功班-住宿型資源式中途班小亞同學的成長故事;分享小亞如何從中輟、學習意願低落,到找到學習興趣,努力自我展現的生命歷程。 臺東縣為了適性輔導、關懷中輟,積極經營中介教育,除賓茂國中的中途班外,105年將在關山及卑南新增設資源式成功班,造福更多高關懷學生,期待能夠增加學校...

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104適性輔導列車第8部--我的逆轉勝--屏東縣佳冬國中

本次的適性輔導列車分享了阿美族男孩冠維的成長故事。冠維是家裡三兄弟的長子,由於家境並不好,父母親必須長時間在外工作以支付家庭開銷,因此鮮少有時間陪伴孩子們的成長。冠維從國小開始就是一位非常活潑好動的孩子,他的本性並不壞,只是比較喜歡搗蛋,在一次偶然的機會裡,他與朋友跑到學校的操場踢球玩耍,被佳冬國中當時的足球教...

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104適性輔導列車第七部『青春印記・我在化仁的日子』-花蓮縣化仁國中適性輔導工作

化仁國中辦理中介教育高關懷班以「敘事生涯小團體」課程設計,讓學生們參加不同體驗課程後,能夠在團體中有更進一步的分享與自我探索,透過邀約生命中重要他人一起對話,看見深藏在生命經驗裡的珍貴自我;最後以帶領學生籌備期末成果展的同時,以重要他人的見證,讓這些弱勢孩子更有勇氣面對一切困難,更有勇氣接受真正自己及接受不完美的自己。

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國之北疆・夢想啟程-連江縣東引國中小適性輔導工作(第六班列車)

每逢季節轉變就可能交通阻絕的東引鄉,是位於連江縣的離島,東引國民中小學是島上唯一的教育資源,而對於學生的適性輔導卻不因此而侷限,「只要有一位學生想學,就盡全力幫他完成夢想」就是憑著此一信念,使島上的孩子們對於未來的藍圖規劃不輸人。 裕哲,ㄧ位全身充滿能量,熱愛運動的的少年,土生土長於連江縣東引鄉。自幼父母離異,家...

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愛在生命轉彎處˙翻轉少年黃飛鴻-南投縣適性輔導工作(第五班列車)

南投縣立北梅國中位於國姓鄉,是一所由多元族群(客家、原住民及新移民)的偏鄉小校,雖然身處偏鄉,學校卻盡心盡力提供優質的教學與輔導品質;此外,學校相當重視多元學習,更有深具特色的「角力隊」,學校透過提供豐富多元的機會,讓不同特質的學生找到最適合自己的路。 黃飛鴻,ㄧ位喜歡跟著音樂哼歌,並不時用B-BOX自娛的少年,...

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