大地的奧秘

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說明同一條河流各段景觀的特色,推想河流各段景觀不同，是流水的力量。

本教學活動設計目的是想藉由一連串的提問互動，讓學生從最簡單的「認識土石流」以及「了解人類使用山坡地的方式及優缺點」思考為起點，讓學生知道人類的自私對大自然的危害有多大，學生將所見所聞所感，內化為個人生活實踐的目標，每個學生都是一顆小小的種子，為後代子孫生存的永續發展盡一份心力。