五句話學台灣縣市名
本教案的教學內容，特別以口訣式的課文內容編排，讓學生能夠在簡短的五句話學習中，就能夠熟記台灣的二十個縣市名稱及地理位置（以99年縣市合併後而言），而且是依照語句順序，從台灣由北到南有一定排列的方向，讓學生能熟記台灣各縣市的名稱與位置。本教學資料從自己和夥伴參加「台中縣99年度本土語言優良教學活動示例徵選計畫」得獎作品修改而來，因為覺得社會領域中學生也非常實用，可能使用的機會更多，且更多人分享。
來源網站：教育大市集
臺灣地形大進擊
台灣為處歐亞板塊及太平洋板塊兩大板塊之間，因板塊長期推擠，形成了台灣多樣的地形景觀。本單元即在介紹台灣的五大地形以及五大地形的定義，讓學生能更深入認識自己所居住的這塊土地。曾獲臺中縣社會領域教案比賽佳作
臺灣在這裡
從臺灣的絕對位置和相對位置來認識臺灣，進而了解臺灣地理位置的特色。並以臺灣為中心，描述臺灣四周的環境，也因臺灣地理位置特殊，讓臺灣的自然環境多樣且豐富。
臺灣四大區域
透由蔡依林「台灣的心跳聲」歌詞來找出臺灣四大區域的地方特色。
臺灣我的家
透由活動建構臺灣形成的原因,和島嶼的位置，讓社會知識不是背頌,而是能由建構遊戲中快樂的獲得。
