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小小聰明消費理財-愛家生活家

維繫一個家,除了家中成員,家人的情感與溝通,最現實部分還是經濟方面的來源與維持。而讓學生更加了解家中的收入與支出,並透過學習單假設當孩子成為家中經濟主要來源的爸媽時,會如何安排支出費用部分。也讓孩子說出並分享開源節流的方法,也了解儲蓄與保險的重要性,並且讓孩子透過聯絡簿實際回饋說出感恩父母的話,再透過家庭會議,與父母討論修改支出部分,與學校老師和同學分享。 另外安排加強支出的「食」部分,透過一餐...

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零用金的使用和規劃

教導同學正確的理財觀念應該從小要培養.

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金錢規畫與消費學習單

針對六年級社會課程融入,學習做個聰明的消費者,學習如何規畫金錢的收入與支出。

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幫錢找到一個家

配合翰林版六上社會第二單元(投資與理財)。銀行是了解金錢交易、流向的最佳機構。讓孩童正確了解銀行的功能與服務,有助於他們理財觀念的建立。

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我是消費高手

引導學生建立合理的消費觀念,把握「當用則用、該省就省、避免浪費」的原則,培養學生保障消費權益的觀念和方法,進而在日常生活中能具體實踐。

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孤島求生大計畫

運用合作學習及分組討論,利用虛擬情境,讓學生在孤立的情境下運用一千元進行求生計畫。 臺灣的學童普遍缺乏運用金錢的概念及經驗,筆者欲利用此教學活動刺激學生此經驗之思考。

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消費小高手

消費小高手設計理念: 1.讓學生認識大賣場中各個分區所販售的商品。 2.讓學生學習擬購物清單及控制預算。 3.讓學生學習付錢、索取發票、檢查商品及核對餘額。 4.讓學生學習團隊合作及瞭解購物秩序與禮節。

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