社會學習領域-社會
高雄有位小六生叫張錦峰，爸爸在三年前過世了，媽媽改嫁，阿公中風，阿嬤也因為車禍而造成行動不方便，才十二歲的他一肩扛起家務，每天都得幫忙煮的表揚。飯、打掃、洗衣服，還要照顧阿公阿嬤、教妹妹寫功課，他的孝順貼心讓他得到了孝悌獎的表揚。
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往年的雲林縣虎尾鎮，總是會舉辦盛大的普渡慶典，然而今年，卻碰上颱風來襲，雖然該有的活動流程都大致完整，但也打亂了許多步伐，甚至本該熱鬧的街道，也只剩零落人群、鮮少的攤販。其實近年來，普渡已逐漸流於形式，原先普渡眾生的意義也開始褪色，群眾遺忘了該有的初衷，參加普渡，絕大部分是懷著看熱鬧、好玩的心態，才會使得該是人潮湧現的活動當天，因惰性，少了許多參與的群眾。撥開表層，逐漸空洞，我們是否，似乎應該找個...
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賢賢來到宗教博物館參觀伊斯蘭教文物，館內義工為她解說後，指點她去清真寺進一步探索！為了踏入清真寺，賢賢辛苦地包頭巾，一位好心的伊斯蘭教女生教她包，告訴她為什麼伊斯蘭教的女生要從頭包到腳，也與賢賢分享她對自己信仰的感覺。 清真寺的馬教長很和藹，他向賢賢介紹了伊斯蘭教的主要宗旨和祈禱方法，也告訴賢賢伊斯蘭教准許男人娶四個老婆的歷史背景。另一位信伊斯蘭教的年輕人為賢賢介紹了這座清真寺建築的特色：為什麼...
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宋朝張孝基，入贅過善家，以厚德博學，深得岳父信任。由於小舅子的品行不端，岳父乃將他逐出家門，望其在外多加歷練，臨終時更將家業託付孝基。 孝基精勤操持，家業日益興旺，但始終掛心在外的小舅子。某年，巧遇淪為病丐的小舅子，乃設法助其悔改自新。數年之後，更將家產悉數奉還，從此一家和睦。其重義還財之舉，千古傳頌。
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在青少年的犯罪紀錄中「竊盜案」排行第一名，也就是說偷東西被抓到的最多。根據99年6月的一份針對9千多位國中生進行抽樣調查，透過模擬同學作弊和偷竊兩種情境，瞭解學生的認知態度，結果有七成三的學生對於同學作弊，及七成八對於同學偷竊，非常不贊成，會向老師報告或當面指正。 不過，卻有20%到25%的學生選擇逃避、不理會，如果作弊或偷竊的是自己的好友，有一成五的學生站在好友這邊，選擇包容。這可能是國中生特...
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在社會中每人都要負責，只有少數人負責社會運轉就會不順暢，而每一種職業也都有職業倫理在，該負責的事就要做，而不是隨波逐流看別人偷懶時就不做，只要有人不安於其職就會影響社會，出現問題。
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閔損，字子騫，孔子門生，德行出眾。生母早逝，父親續絃，後母偏愛親子，而閔損始終恪盡孝道，從無怨言。 某次隆冬，天地酷寒，閔父意外發現閔損身穿無法避寒的蘆衣，非常生氣，立刻就要休離偏私無德的妻子。閔損苦苦求情道：「母在一子寒，母去三子單。」不僅感動父親，也感動後母。 閔損至誠孝行，千古流芳。
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「禪」是否不可「說」？那麼歷代的禪師如何來說禪？在六祖慧能以前，「禪」的修行是一脈的傳承，從六祖慧能開始，禪宗發揚光大，於是有棒喝、機鋒、參話頭、參公案，一直到了現代，禪的修行方式更多，如禪坐、動禪、打禪七、修禪‧‧‧‧‧‧等等，禪的實踐有了更多詮釋。
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