防災教育(人為災害)課程設計
針對二年級在防災教育上所設計的課程活動(包含校園安全,遠離陌生人等主題)
來源網站:教育大市集
校園安全
了解社區環境,,快樂上學去。
下課了教案
針對下課時間小朋友在校園活動及使用遊樂設施時應注意的安全所設計的教學活動
水上安全標誌
夏日戲水要注意
夏天到來,許多人會用戲水消暑,但是安全問題卻一直受到忽視。本學習單結合高年級健康與體育課程,在課程結束後提供,讓學生針對所學知識再複習,並由過往生活經驗中去反思自己的水上活動是否符合水域安全的要求。
泳出安全
一、 能了解戲水事故的因素及預防方法。 二、 能遵守水上活動的安全注意事項。 三、能評估溺水時自救與救人的情境與方法。
安全停看聽
教導小朋友認識游泳戲水的安全與預防
安全的關鍵─戲水的安全
六年級結伴戲水的情形很多,水域的安全、救人、自救的能力,都是非常重要的能力。本教案配合六年級南一版健康教育第二單元的安全的關鍵,設計以實際案例的影片教學、討論,讓學生學會戲水的安全關鍵,並建立正確的救人、自救的觀念,才能確保安全。
生活安全DIY/遠離危機動動腦【震的利害】
第一節: 1.講述有關地震強度的分級法。 2.說明地震前、地震中及地震後應注意的事項及逃生 應變的方法。 第二節: 1.利用電腦教室之媒體教學,給予地震逃生相關資訊 介紹(如相關網站、國內921地震的啟示)。 2.實地演練地震發生時逃生之路線及注意事項。
E080316安全生活-認識瓦斯
(一) 能說正確的瓦斯使用方法。 (二) 能說出使用瓦斯的注意事項。 (三) 能知道如何維護 瓦斯的