資訊科技與人類社會
凱凱國王的新衣
此教學活動的目標為: 1.瞭解網路直播的特性。 2.瞭解網路直播可能隱藏的風險。 3.瞭解網路直播需要注意的事項。
來源網站:教育部資訊科技資源推薦計畫網站
此教學活動的目標為: 1. 瞭解網路直播的特性。 2.瞭解網路直播可能隱藏的風險。 3. 瞭解網路直播需要注意的事項。
來源網站:教育部科技領域資訊科技國中階段資源盤點與推薦計畫
網路成癮及智慧財產權
透過白絲帶影片『鞋子不見了』、教育部動畫教材『智慧財產權』,讓學生瞭解網路成癮與建立尊重智慧財產權觀念。
來源網站:教育大市集
創用CC與自由軟體
推廣創用CC與自由軟體的觀念給學生
創用cc
為什麼要採用創用CC? 什麼是創用CC 創用CC的核心授權要素 創用CC的核心授權條款 創用CC的表現型態 採用創用CC的注意事項
Fango
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網路素養 室友
大學寢室的四名室友,「大俠」一夕成名,成為家喻戶曉的網路小說家,卻因抄襲引發原作者提告求償...「瀟灑」協助女網友繳交報告,用手機偷拍室友的作業內容...521室到底發生哪些糾紛?當需要援手時,社群網站的網友,能否現身解圍呢? 教案內容:青少兒網路社群與數位智財權、個人隱私 /【e室代上網安全教育】《室友》影片觀賞導引 / 《室友》影片觀賞學習單 / 《室友》影片觀賞回應問卷 / 觀賞《...
文正國小 網路資訊安全
宣導網路資訊安全必備知識及作法
網路犯罪簡介_瑞芳國中_吳紹洪老師
網路交易
網路交易陷阱及注意事項