程式設計

程式設計

程式語言基本概念、功能及應用

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臺中市潭秀國中劉育彰老師根據網路資源設計此教學活動，教學活動目標：了解結構化程式。

新北市江翠國中呂天齡老師設計此教學活動，教學活動目標：能了解結構化程式設計-循序與選擇結構。

新北市江翠國中呂天齡老師設計此教學活動，教學活動目標：能了解圖形化Scratch程式語言基本概念與應用。

新北市江翠國中呂天齡老師設計此教學活動，教學活動目標：能了解圖形化Scratch程式語言進階應用。

新北市江翠國中呂天齡老師設計此教學活動，教學活動目標：能了解Raptor軟體進行程式設計。

國立臺北教育大學楊凱翔教授根據網路資源設計此教學活動，教學活動目標： 1.學習場景的變換。 2.學習除錯的過程及策略。 3.學習如何蒐集、歸納點子。

國立臺北教育大學楊凱翔教授根據網路資源設計此教學活動，教學活動目標： 1.學習各種不同形式的互動模式。 2.學習除錯的過程及策略。 3.學習如何有效率地做知識管理。

國立臺北教育大學楊凱翔教授根據網路資源設計此教學活動，教學活動目標： 1.複習「分身」。 2.了解不同類型的遊戲。 3.學習規劃專案。 4.了解自己將要開發的專案。

國立臺北教育大學楊凱翔教授根據網路資源設計此教學活動，教學活動目標：可以自行以Scratch製作出一個小遊戲。

國立臺北教育大學楊凱翔教授根據教育大市集資源設計此教學活動，教學活動目標： 1.瞭解檢紅點的遊戲玩法。 2.能夠畫出檢紅點的流程圖。 3.能夠分析後進行模組化。